Szkolenie dla moderatorów

Na screenshocie widoczni są uczestnicy szkolenia dla moderatorów dotyczącego pilotażowych wywiadów z młodymi NEET-ami (od góry do dołu i od lewej do prawej strony: dr Damian Liszka, dr hab. prof. UKEN Paulina Rojek-Adamek, dr hab. prof. UKEN Aldona Guzik, dr Małgorzata Krywult-Albańska, dr hab. Paweł Walawender) (31 stycznia 2025 r.)

W piątek (31 stycznia) zorganizowaliśmy zdalne szkolenie dla moderatorów wywiadów pilotażowych, planowanych do przeprowadzenia z trzema osobami młodymi w statusie NEET. Dr Damian Liszka zaproponował, zamiast metody konwencjonalnej, przeprowadzenie wywiadów kognitywnych z użyciem techniki sondowania pytań (za: Willis, G. B. (1999). Cognitive interviewing: A “How To” guide. Meeting of the 1999 American Statistical Association, Research Triangle Institute). Technika dodatkowego sondowania pytań narzędzia badawczego okazała się niezmiernie pomocna przed badaniami ilościowymi w projekcie NEET-UP. Zastosowano ją w dwóch wywiadach, natomiast w dwóch pozostałych przeprowadzono pilotaż konwencjonalny w celu porównania rezultatów.

Częścią szkolenia było również omówienie zasad pracy z młodymi osobami w statusie NEET. Prezentacja opierała się na materiałach z projektu „Mentoring NEETs. Innowacyjna forma doradztwa wspierająca aktywizację edukacyjną i zawodową młodzieży NEET” (PO WER 3.4, okres realizacji 2019-2021, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego).